Clonlara

Aujourd'hui, 24 janvier, c'est la journée de l'éducation, et pour l'occasion je vais vous parler de Clonlara, cette université américaine hors campus qui m'accompagne depuis 4 ans.

Pour ceux qui sont ici depuis un moment vous devez vous dire "Mais elle ne fait pas l'école à la maison ?!"

Spoiler alerte : si, je suis bien en instruction en famille, et ce depuis 8 ans, et Clonlara est une université vraiment pas comme les autres !

Alors, oui, je sais bien que c'est la journée de l'éducation et non celle de l'instruction et que ce sont deux termes distincts, mais mon instruction est un excellent reflet de mon éducation et, pour moi, il était important de marquer le coup.

Depuis toute petite je suis éduquée de façon très libre avec des valeurs centrales, comme le respect de soi et des autres, l'altruisme, l'empathie, la curiosité, le partage...

Après un passage difficile de quelques années au sein d'une école publique française, mon instruction a finalement pris le même chemin de liberté, que mon éducation.

Je vais maintenant aborder le sujet de Clonlara, mon université américaine, et vous allez rapidement comprendre pourquoi je vous en parle lors de la journée de l'éducation.

Mais, pour commencer, Clonlara, c'est quoi ?

C'est une université américaine hors campus avec programme francophone...un peu atypique !

Elle ne propose pas de cours, mais un encadrement et un accompagnement pour chaque étudiant.

À l'image du modèle américain, c’est un programme qui fonctionne par validation de crédits horaires chaque semestre.

Clonlara fonctionne donc en volume horaire, 1 crédit correspondant à 180 heures de travail. 

Je peux déclarer mon travail sous forme de quart de crédit (45h), demi crédit (90h), de trois quarts de crédit(135h) ou d’un crédit entier. Il y a cependant des quotas d'heures qui sont à respecter sur les 4 années (comme vous le voyez sur le tableau ci-dessous).

Ce qui veut dire que chaque fois que j’apprends une nouvelle chose, peu importe la forme, je note le temps que j'ai mis pour effectuer cet apprentissage et tous les semestres je calcule le tout et je déclare que j’ai passé tant d’heures à étudier tel sujet.

Concrètement prenons l'exemple des langues étrangères.

Chaque fois que je regarde un film en VO, je note consciencieusement le temps que j'y ai passé puis je le raconte dans ma spirale des apprentissages, qui va me permettre de transmettre mon acquisition à ma conseillère.

La spirale des apprentissages, c'est un support qui va me servir pour transmettre ce que j'ai étudié à la conseillère qui m'accompagne et donc, à mon "école".

Globalement, c'est une spirale de 10 étapes, qui sont le sujet, la recherche préliminaire, la recherche, la proposition, le mentor, l’application, le résumé, le portfolio, la présentation, et l’aboutissement. Tout au long de cette spirale je décris ce que j’ai étudié, pourquoi je l’ai fait, comment je l’ai étudié, quels étaient mes objectifs, si tout s’est bien passé, si je suis satisfaite de mon travail, si j’ai évolué… c’est tout un cheminement de questions sur chaque sujet étudié.

Je remplis une spirale comme celle-ci tous les semestres et pour chaque sujet étudié.

Puis, ma conseillère les relie, les valide et m'accompagne vers d'autres horizons.

Pour chacune des spirales, j'ai besoin d'un mentor.

Le (ou la) mentor c'est une personne qui a joué un rôle important dans l'apprentissage, soit quelqu'un qui l'a motivé, soit quelqu'un qui a m'a encouragé, qui m'a poussé à creuser le sujet, soit quelqu'un qui a vu mon évolution ou alors quelqu'un qui s'y connait très bien dans le domaine étudié. Tout le monde peut être mentor, mes parents, ma sœur, mes amies, mais aussi des personnes plus lointaines de mon entourage. Tout dépend de ma confiance, et de ma volonté.

Clonlara, ça dure quatre ans (de la troisième à la terminale, comme aux USA), et à la fin du chemin parcouru ensemble, j'obtiendrai mon High School Diploma (bac américain) qui a une équivalence au bac en France (ce qui veut dire, vous l'aurez compris, que je ne passerai pas mon bac).

La particularité de ce High School Diploma, c'est qu'il est unique. Il est propre à chaque personne, car il rassemble quatre ans de vie et d'apprentissage (et forcément, les thématiques qui me passionnent, étant celles que je favorise et sur lesquelles je passe la plupart de mon temps, apparaitront en première ligne dans mon diplôme).

Comme je le disais plus haut, en 4 ans, des volumes horaires dans certaines matières sont à respecter (voir le tableau plus haut), mais il reste une grande partie de crédits "optionnels" prévus pour mettre en avant les facettes de ta vie qui ne rentre pas dans des cases. Et c'est magique.

En plus de cela, des heures de bénévolats sont demandées (un régal !) et une liste de lecture est à remplir (16 livres pour les 4 ans).

Lors de la dernière année il faut réaliser un projet de fin d'étude, appelé le "capstone".

La thématique est choisie par l'étudiant, moi par exemple, je me suis appuyée sur mon accréditation média sur la transat Jacques Vabre 2023 (une importante course au large à la voile).

Puis, toujours en dernière année, chaque étudiant doit fournir un "portfolio" de ses 4 années passées à Clonlara.

Aujourd'hui, 24 janvier, mon premier semestre vient de s'achever (le 15 janvier) cédant la place à mon tout dernier semestre auprès de Clonlara. En effet, je suis en 4e année, en "grade 12" comme on dit aux USA, et je serai diplômée en juin prochain.

Une page qui se tourne et que je regarde avec beaucoup d'émotions, en pensant au chemin parcouru.

Quand je suis entrée à Clonlara, j'avais 12 ans et j'étais très timide, j'étais fragile, je n'avais aucune confiance en moi, j'avais tendance à me dévaloriser, je me cherchais sans trop savoir où me trouver...Et puis, j'ai commencé à me poser de vraies questions, à donner un sens et à mettre en valeur tout ce que je faisais.

Ça s'est fait petit à petit et ce fût vraiment incroyable.

J'ai rencontré de magnifiques personnes qui sont devenues mes mentors,

J'ai appris à avoir confiance en moi et à faire confiance aux autres,

J'ai commencé à oser,

Je me suis mise à écrire davantage, tous les semestres,

J'ai vécu des expériences fantastiques,

J'ai fait tombé un mur qui me séparait de l'apprentissage de l'anglais,

J'ai fait des heures et des heures de bénévolats,

J'ai rencontré des amies qui sont devenues ma famille,

J'ai reçu ma première accréditation média à 15 ans.

C'est très simple, avec Clonlara, j'ai pris confiance en moi et en mes capacités.

J'ai cru en mes rêves. Et j'ai oser.

En écrivant cet article, je me rends compte que je ne suis plus la même personne et que j'ai beaucoup grandi et appris sur moi-même.

Je dois énormément à programme, et c'est donc vraiment émouvant de me dire que c'est mon dernier semestre auprès de Clonlara!

C'est donc pour toutes ces belles raisons que j'ai eu envie de vous en parler et de vous dire à quel point je suis attachée à cette "université".

Belle journée de l'éducation à vous tous,

Lola

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Glossaire

Education :

 Action d’éduquer, de former, d’instruire quelqu'un ; manière de dispenser cette formation.

Instruction :

Action d'instruire quelqu'un, un groupe, de leur donner des connaissances, de leur délivrer un enseignement : L'instruction que j'ai reçue à l'école. (En France, l’instruction est obligatoire de 3 à 16 ans.)